Pós-graduação em
LIBRAS E
METODOLOGIAS ATIVAS
EDUCAÇÃO INCLUSIVA, DIVERSIDADE,
TÉCNICAS E FERRAMENTAS PEDAGÓGICAS DE TRABALHO
LIBRAS E METODOLOGIAS ATIVAS
Libras e
Metodologias ativas
tem na Aems
O QUE É UMA PÓS-GRADUAÇÃO EM
LIBRAS E METODOLOGIAS ATIVAS?
O curso é destinado à pais, Pedagogos, Psicopedagogos, Profissionais da área de Inclusão, Professores Licenciados, Professores bacharéis de todas as área, Psicólogos, Terapeutas, Profissionais da área da Saúde que trabalham com terapias comportamentais, Profissionais da área do Serviço Sociais, Gestores da área escolar, Profissionais da área da saúde que atuam na área escolar, Desenvolvedores de materiais didáticos, Desenvolvedores de softwares pedagógicos, profissionais da área de inclusão.
Nível
Especialização
Carga horária
360 Horas
Modalidade
Presencial e à Distância
Investimento
Pequena entrada + 21 Parcelas
GOSTOU DO QUE VIU?
Se você gostou do que viu até agora, imagine o que te espera quando você estiver fazendo o curso com a gente. Um dos maiores complexos laboratoriais distribuídos em um único campus com mais de 37.000 metros quadrados de construção. Professores mestres, doutores e especialistas altamente qualificados, acervo bibliográfico físico e digital, academia, atendimento em diversas áreas da saúde e bem-estar e muito mais.
Venha conhecer a Aems e surpreenda-se!
- Convivência familiar e comunitária aliadas às práticas pedagógicas como facilitadores do aprendizado e da inclusão – Mediação do corpo docente no processo de comprometimento familiar como facilitador da aprendizagem
- Deficiência Sensorial: Visual e Surdez – Metodologias e recursos pedagógicos com Propostas educacionais e sociais direcionadas à pessoa surda, Comunidade, Cultura e Identidade Surda
- Desenvolvimento (Neuro) Psicomotor: Fundamentos, Metodologias e Recursos Didáticos no Ensino – Mecanismos de produção da fala, linguagem e memória
- Docência e Práticas pedagógicas Aplicadas ao Ensino Superior e técnico / Metodologia do Trabalho Científico (Planos de aula, avaliações e tecnologias)
- Formação docente para o Ensino de Libras – Legislação, inclusão e bases teóricas para o desenvolvimento pedagógico.
- Fundamentos da Educação Inclusiva, Valorização da Diversidade e Contexto Familiar: Práticas de inclusão (Psicomotricidade e Musicalização) – Preconceito, bullying em sala de aula e cyberbullying
- Inclusão da Pessoa com Transtornos Psicossociais, Intelectuais e Neuropsiquiátricos: Abordagem, metodologia, tendências e práticas pedagógicas (Abordagem Psicopedagógica, Psicomotora e musicalização)
- Leitura e Escrita - Metodologias e Oficinas como facilitadores da aprendizagem com construções de bases para a inclusão (Abordagem Psicopedagógica, Psicomotora, musicalização e tecnológica)
- Libras como língua natural e Português como segunda língua, Estágios de interlíngua na aprendizagem de Libras
- Matemática Lúdica – Metodologias e Oficinas como facilitadores da aprendizagem com construções de bases para inclusão (Abordagem Psicopedagógica, Psicomotora, musicalização e tecnológica)
- Políticas públicas educacionais e processos de inclusão / Gestão escolar para pessoas com necessidades educacionais especiais – Intervenção do gestor para a formação e capacitação do corpo docente
- Práticas de Intervenção Pedagógica na Abordagem Inclusiva I (Ciências Sociais e Ciências da Natureza, trabalhadas por meio de Materiais didático pedagógicos manipuláveis e reciclagem)
- Práticas de Intervenção Pedagógica na Abordagem Inclusiva II (Ciências Sociais e Ciências da Natureza, trabalhadas por meio de Metodologias Ativas e Tecnologias)
- Tendências em Matemática, Leitura e escrita por meio de metodologias ativas e ferramentas tecnológicas (Abordagem Psicopedagógica, Psicomotora, musicalização e tecnológica)
- Trabalho de Conclusão de Curso
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